ВРЦОЯО - спробуй свої сили вхід
OVERVIEW
DRUG.VINTEST.ORG.UA TRAFFIC
Date Range
Date Range
Date Range
LINKS TO DRUG.VINTEST.ORG.UA
Михайлівська, 15, тел. Житомирський ОІППО є вищим спеціалізованим навчальним та науково-методичним закладом, який забезпечує підвищення кваліфікації працівників системи освіти регіону. Звіти районів про проведення літніх мовних таборів. ЖОІППО в системі освіти дорослих України та Європи.
Михайлівська, 15, тел. Житомирський ОІППО є вищим спеціалізованим навчальним та науково-методичним закладом, який забезпечує підвищення кваліфікації працівників системи освіти регіону. НАКАЗ від 04 грудня 2015 року 360 Про підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів, спеціалістів установ і закладів освіти області в 2016 році.
WHAT DOES DRUG.VINTEST.ORG.UA LOOK LIKE?
DRUG.VINTEST.ORG.UA SERVER
FAVICON
SERVER SOFTWARE AND ENCODING
We diagnosed that this website is implementing the Microsoft-IIS/7.5 os.SITE TITLE
ВРЦОЯО - спробуй свої сили вхідDESCRIPTION
Дана система реєстрації використовує JavaScript. Не забороняйте і не блокуйте виконання скриптів браузером. Інакше Ви не зможете зареєструватись. Вхід для учасників on-line тестування. Забули логін або пароль?PARSED CONTENT
The website drug.vintest.org.ua had the following in the web site, "Не забороняйте і не блокуйте виконання скриптів браузером." I viewed that the website stated " Інакше Ви не зможете зареєструватись." They also said " Вхід для учасників on-line тестування."SEE SUBSEQUENT WEBSITES
Про форум і сайт інституту. Все, що Ви можете сказати про цей форум, сайт . В даній темі пропонується спілкуватися учням.
What are u looking for? NEW DAY - NEW HIT. Will be multi-lingual and in multi-currency.
Розробка освітнього ресурсу з використанням Google Sites. Початок роботи з Google Sites. Створення сайту на Google Sites. Понеділок, 5 грудня 2011 р. ЧАРІВНИЙ СВІТ СЕРВІСУ GOOGLE SITES. Цей сайт - покроковий опис практичного досвіду роботи в Google Sites. Також знайти відповіді на запитання щодо створення та наповнення сайту можна тут. Як оцінювати власний освітній ресурс і не тільки свій? .